A hatodik hónap

Minden, ami mozgás

A fél éves csecsemők már hosszasan üldögélnek, gyakran közben mindkét kezükkel tudnak játszani is, azaz nincs szükségük oldaltámaszra sem. Önállóan még nem ülnek ugyan fel, de nemsokára az is elkövetkezik.
Annyira érdeklődőek és egyben ügyesen mozognak, hogy öltözés, pelenkázás közben folyton ficánkolnak.
Az időszak fő mozgásformája általában a kúszás – főleg egyelőre hátra, mivel az előre kúszáshoz szükséges izmok még nem eléggé fejlettek. Hogy ennek a kúszásnak a technikája éppen milyen, az rendkívül egyéni. Lendületből, erőből, csak lábbal vagy kézi segítséggel is, húznak, lendítenek, pottyannak, vagy tolnak, négykézláb helyzetből vagy oldalt fekvésből kiindulva – ahány csecsemő, annyi variáció. Nagyon szeretnének állni, hiszen ezáltal kitárul a világ, ezért ha sikerül valamibe belekapaszkodni, a szülő hozzásegíti őket, akkor hosszasan képesek úgy maradni.
Vannak, aki viszont inkább a finom mozgásokkal vannak elfoglalva, egyre ügyesebben bánnak a kezükkel a játékokkal, de ha leültetjük őket, lehet hogy még eldőlnek. Ne erőltessük! Egyre ügyesebben használják viszont a hüvelykujjukat és a mutatóujjukat fogásra, kinyújtott ujjal nyúlnak a tárgyakért, forgó csuklómozdulataik vannak. A mozgásfejlődés üteme és sorrendisége tehát más és más, ebben az életkorban már nagyon látszanak a különbségek. Egy azonban biztos: rengeteg energiát emészt fel a gyakorlásuk.

Minden, ami nem mozgás

Nagyon szívesen hallgatják a saját hangjukat, morognak, gügyögnek, felsikítanak, kacarásznak, kuncognak, mert akarnak valamit, örülnek valaminek, vagy csak mert élvezik. A magánhangzók közé vegyülő mássalhangzók miatt a felnőttek egyre inkább beszédnek érzékelik hangadásukat. Kedves a zene is, izgatottá válnak tőle.
Imádnak játszani, az egyik legkedveltebb fél év körül a bújócska játék. Eddigre rögzült bennük az anya állandósága, ha pár másodpercre elveszítik is szem elől, már előre átélik az örömet, amit az édesanya ismételt megjelenése okoz. Tudatosan néznek az asztalról ledobott tárgyak után is, sírással jelzik, hogy vegyük fel, majd ledobják újra.
Különbséget tudnak tenni eddigre felnőtt és gyermek között. Egyre biztosabban tudják testrészeikről, hogy azok az övéik. Érzik a kezeik és a tárgyak kapcsolatát.